网络April 22, 2005 2:28 pm

         what is the podcast?
         Doc Searls 说:

PODcasting,Personal Optional Digital casting。PODcasting是自助广播,是全新的广播形式。收听传统广播时我们是被动收听我们可能想听的节目,而PODcasting则是我们选择收听的内容、收听的时间以及以何种方式让其他人也有机会收听。

         Dave Shusher的定义稍有不同:

  • 1.必须是一个独立的、可下载的媒体文件;
  • 2.该文件的发布格式为RSS2.0 enclosure feed;
  • 3.接收端能自动接收、下载并将文件转至需要的地方,放置于播放器的节目单中。
  •          我的理解:podcast,voice weblog。用voice的形式发布blog。因为是voice,所以内容可以比单纯的word更多样化。不光有人声,可以加入music,动物声和其他任何音频,只要你愿意。这样的post会更加生动形象。这里的post自然是一断音频文件,mp3或其他。无所谓可否下载,在线收听也不失为好方法。Dave Shusher所说的“必须是一个独立的、可下载的媒体文件”,似乎更适合最初的应用在ipod上的podcast。
             podcast区别与传统广播之处在哪里?我认为最突出的,是“人人为podcaster”。传统的广播,做的节目是由固定的专业的DJ/NJ完成。而podcast,它的制作,编排,录音,发布,都可以是一个非专业的爱好者,只要你愿意,你都可以成为一个podcaster。这样看来,像播客中国—天网网络电台之类的所谓播客,只不过是网络广播而已。
             提到国内播客,不得不提最近开始公测的土豆。从网站的title可以看出它的定位“土豆网 - 播客、音频视频BLOG”。试用后,感觉不错。不过还有意见要提:

  • 1,提供在线录音服务。录音是件费劲的事情,提供在线录音,用起来可以方便很多。
  • 2,提供在线和下载两种形式发布podcast。起码可以先试听,再下载。
  • 3,在文章后段提。
  •          现在我要说的,是podcast的另一种形式。相信不少人都用过电话留言,当你想telephone某人时,倘若他不能接听,你可以先在留言机里录下你想说的话。
             也可以用podcasting来完成这个工作。通过podcast你可以把想和A说的话录下来,通过podcast service(比如“土豆”),发送给A。这个podcast是有针对性的,非公开的。
             也许有一天,大家不光可以登录邮箱收email,登录QQ看留言,还可以登录podcast services 听别人给自己的留音。
             当然,这里面存在的问题还有很多。比如你想给某人留音,可是该人没有在你所在的podcast service中注册帐户,或者你不知道他的帐户,那么这样的podcast就成了无的放失。对此我的解决办法是,可以和email、手机加以绑定。比如,你可以将podcast发送目的地填上A的email或者手机号码,这样,系统会将一个随机密码发送到A的手机或者email上。A可以用手机号码或者email地址+随机密码登录系统,收听留音。之后,他可以设置帐户,重设密码,成为正式用户。
             这样的公开和非公开相互结合的podcast,是我认为最合理的podcast。

    网络April 14, 2005 12:12 am

    经过的指点,解决了blog不能打开post和comment的问题.办法就是把post的post slug改成字母或者数字的形式.
    我觉得blogsome不应该把blog title解析成地址,用发布日期或者转换成数字更妥当一些.

    网络April 8, 2005 12:10 pm

    blogsome改版后,我的blog发现越来越多问题,comment,post打不开,连后台的Referers 也无法显示了。暂时不打算换blog了。下月会把365rss.com完成,买个空间,顺便腾出点地方放blog。
    如果你想和我交流,可以发email给我。huhucn(at)gmail.com

    生活April 7, 2005 1:56 am

    前几天还是零上二十多度的高温,眼瞅着就要进入初夏,今天早晨却又纷纷扬扬的飘起了雪花,哈尔滨的天气变得让人摸不清头脑。
    上学期好不容易,拼死拼活的过了四级。趁着余勇,早已对外宣称“六级亦不在话下”,被朋友戏称为“典型的小人得志”。不管小人大人,在大学生活结束之前,冲击一下曾经心目中崇高的CET-6,不失为挑战,也好打发无聊的时间。这次学校为了体验网络教育的便捷,若有其事的搞了个网上报名。这次报名的隐蔽性做的非常好,直到截止的最后几天,才被疯传开来。以往无人问津的教务在线被大家所关注,访问量节节爬升。恩,有点etang的味道。在朋友提醒下,我怀着激动的心情,在教务在线上点下了“英语六级报名”的按钮。长吁一口,总算没错过最后一次机会。
    前天接到通知,需要采集数码相片,用以验明正身。于是早早赶到现场,坐下,正要摆出酷酷造型的时候,被告知名单没有我的名字。顿时一头雾水,是学校破烂的报名程序出了错,还我一时激动,点错了?使劲回忆,也想不起来当时的状况。赶紧询问是否可以补报,铁面的拍照员冷冷挤出两个字:“不能!”完了完了,莫非我的雄心壮志就要在大学的最后半年里郁郁而终?
    说实话,即使我考了,过的把握也是十分之不大,但是错过了一次机会,还是感觉比较憋屈。唉,人生不得意也不过如此吧。
    我度过了无精打采的一天。谁知道柳暗花明又一村,到了晚上,简陋的教务在线登出了可爱的消息《关于2005年大学外语四、六级考试补报的紧急通知》:

    虽然我校从3月7日起提前在“教务在线”上进行了长达25天的网上报名,但仍有部分学生因个人或其它原因没有报上名,学校本着“以人为本,一切为了学生”的原则,决定从已经很紧张的时间里再挤出一天时间为这些的学生进行补报

    虽然通知写的道貌岸然,把责任一古脑儿全推给了学生,但至少对我来说是个好消息,就不去计较了。心情一下子豁朗起来。有奋斗目标了,生活就不会太枯燥。